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小学英语-经典晨读-21天提升计划(下)

7-9岁,10-12岁英文阅读

书架位置英文区

书位号暂无

馆内编码16425

绘本作者主编:赵晓娣

出版社

绘本简介

适读人群 :小学5、6年级学生

适读人群:小学五、六年级学生


1.题材广泛,选材精炼,紧贴英语课程新标准和教学大纲!

2.享誉世界的“21天习惯养成法则”,培养孩子英语阅读习惯,提升英语阅读能力!

3.融入自然拼读学习方法,轻松学会更多词汇!

4.设置趣味小练习,让英语学习更有趣!

5.科学设置4个专题,每个专题配套21天晨读计划!

6.阶梯式难度设置,让孩子在21天的习惯养成过程中成就感慢慢,更有利于学生长期坚持!

7.扫码听免费音频,5个速度可选,可快可慢,方便学生随时根据学习掌握程度调整学习速度和计划。

8.听力音频由来自美国哥伦比亚大学Mollie老师亲自录制,地道美式原声,标准朗诵适合模仿跟读,让孩子轻松说出流利英语!

9.环保印刷,护眼纸张,字体大小均符合国家标准,开本适合携带,努力的样子固然很帅,孩子的健康也不可忽视!


这本书是《小学英语经典晨读21天提升计划》系列丛书的下册。


本册共选材84篇,

选材精炼活泼,题材广泛,充满正能量。

本册分为四个专题:

1.童谣世界;

2.情境乐园;

3.能量空间;

4.故事天地。


四个专题对应四个章节,

每个章节里都是一次完整的21天习惯养成体验。

每个章节里的内容都相辅相成,

并且各专题之间是经过专家组统一审定后,科学安排的阶梯式难度,

能有效提高孩子在习惯坚持过程中的成就感!

更好发挥“21天效应”的学习成果。


我们根据“21天习惯养成法则”科学地设置21篇为一个章节,

并在每个章节后设置《21天阅读计划表》。

坚持四个章节的阅读,

让孩子真正养成长期坚持阅读英语的好习惯,

增强英语语感,

达到提升小学生英语听、说、读、写全能力的目的,

让孩子通过自主学习轻松说出一口地道流利英语!



姚春侠,毕业于北京师范大学英语专业,

曾任教中学英语十年,获得过优质课评比一等奖,区优秀教师,熟悉中小学英语教材。

2008年至今从事编辑策划工作,策划出版过《幼儿启蒙英语》《我的第一本英语作文书》《我的第一本英语日记书》《英语阅读高效训练》等图书。


时间岛英语教学研究中心专注于开发中小学英语教辅书籍,

旨在帮助中国千万中小学生提升英语学习能力。

旗下设有中学英语部,小学英语部、幼儿英语部。

各年级英语部又细分为听说教研室、阅读教研室、作文教研室。

时间岛英语教学研究中心致力于中小学生英语听说、阅读与写作综合能力的培养与提高。



“形成或改变一个习惯只需要21天!”

-------- 【美国】心理学家:威廉・詹姆斯


“From further observations he found it took 21 days to create a new habit.”

--------- Quote from Dr Maxwell Maltz 《Psycho-Cybernetics》


“21天就可以让一个人养成一个习惯!”

--------- 【美国】医学博士 马尔茨・麦斯威尔:《心理控制术:改变自我意象,改变你的人生》

“21天法则,是通过21天的正确重复练习,养成一个好习惯的一种方法。”

-------- 百科词条



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